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基本信息
| 编 号: 105184 |
性 别: 男 |
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| 年 龄: 42 |
学 历: |
| 工作年限: |
婚姻状况: |
| 户 口: 湖南省 怀化市 |
身 高: 171 |
| 居 住 地: 湖南省 怀化市 |
|
求职意向
| 希望地区:
不限
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| 期望月薪:
|
| 期望从事的行业:
|
| 期望从事的岗位:
|
自我评论
组 织 能 力:
从学校担任班干部到万昌学校担任班主任,到怀化市消防支队任职,不同的工作经历,铸就了我"稳中求新"的工作作风,各项组织工作开展到位,成绩显著。
调查研究能力:
从学校小型调查到就职万昌学校对各种学生类型调查、再到对全市乃至全省消防工作开展情况的调查,对各种调查方法的尝试,让我收获颇多,并具备了独立进行调查研究的能力。
人际交往能力:
无论在哪个群体,我都能够与老师同学同事及社会各界人士融洽相处,能宽以待人,为人大方,在担任怀化市消防支队培训专干期间,开展工作时深得支队领导和参训的企事业单位的支持和好评。学 习 能 力:
坚信“活到老,学到老,求知的道路是永无止境的”。所以在工作之余,我积极参加自学考试,努力提高自己的文化水平。学校毕业后,面对不同的工作岗位变换,因为坚持学习,勇于挑战,所以能迅速转变角色,适应能力较强。
特长叙述
组 织 能 力:
从学校担任班干部到万昌学校担任班主任,到怀化市消防支队任职,不同的工作经历,铸就了我"稳中求新"的工作作风,各项组织工作开展到位,成绩显著。
调查研究能力:
从学校小型调查到就职万昌学校对各种学生类型调查、再到对全市乃至全省消防工作开展情况的调查,对各种调查方法的尝试,让我收获颇多,并具备了独立进行调查研究的能力。
人际交往能力:
无论在哪个群体,我都能够与老师同学同事及社会各界人士融洽相处,能宽以待人,为人大方,在担任怀化市消防支队培训专干期间,开展工作时深得支队领导和参训的企事业单位的支持和好评。学 习 能 力:
坚信“活到老,学到老,求知的道路是永无止境的”。所以在工作之余,我积极参加自学考试,努力提高自己的文化水平。学校毕业后,面对不同的工作岗位变换,因为坚持学习,勇于挑战,所以能迅速转变角色,适应能力较强。
工作经验
|
万昌职业中专
|
| 起止时间: |
2008-07-05 - 2009-06-05 |
| 所属行业: |
教育 |
| 担任职位: |
班主任兼制冷专业教师 |
| 工作职责和业绩: |
1、制冷专业技术教师
2、学生生活辅导员 |
|
怀化市消防支队
|
| 起止时间: |
2009-07-01 - 2011-05-05 |
| 所属行业: |
公安部队 |
| 担任职位: |
培训专干兼消防宣传员 |
| 工作职责和业绩: |
1、全市消防安全培训
2、新《消防法》宣传
3、办公室内务管理
4、消防支队对外宣传 |
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