首页 | 用户登录 | 打印简历
怀化人才网欢迎您!找工作,找人才,就上怀化人才网!www.hhrcw.com
基本信息
编 号: 144282 |
性 别: 男 |
 |
年 龄: 35 |
学 历: |
工作年限: |
婚姻状况: |
户 口: 湖南省 怀化市 |
身 高: 178 |
居 住 地: 湖南省 怀化市 |
|
求职意向
希望地区:
湖南省
怀化市 |
期望月薪:
|
期望从事的行业:
|
期望从事的岗位:
|
自我评论
我存在的价值就是帮助公司和领导解决工作中面临的各种问题,务实工作,为公司创造最大的价值。
在工作中我不断实践专业技能,将人格魅力与激情融入到现实工作中去。是我不畏艰辛,不惧劣境,能够适应现实中的任何艰苦条件,战胜困境。恪尽职守,服从上级安排,专心致志,将赤诚之心投放于工作上,把青春与激情奉献在事业上。
在学习中我不断提高自身技能,洞悉行业姿态,与时俱进,走在行业技术前沿,在离开校园后,积极学习building information modeling技术,能够将所学运用到实际的建筑工程施工管理、以及物业和运营管理等全建筑生命周期。通过revit与Autodesk Navisworks等碰撞软件的互交进行建筑,结构,机电等单位工程的冲突检查,发现项目在施工过程中出现的错、漏、缺等的设计失误,减少施工现场的变更,降低项目成本。
在海伦堡任职期间践行“万科”质量精神,在工作安排好“实测实量”工作。控制好交付成品的质量关,提升成品品牌形象,为公司及营销提供充分的必要条件。
在处人处事之间,态度随和,努力协调好上下级部门的工作,以大局观去实现工程建设的进行,以实现工程进度目标,体现自身任职价值。以人为核心去努力营造好积极拼搏,创造辉煌的工作氛围。
给我一个机会,我还你一位最值得信赖的好员工!
特长叙述
熟练的操作Autodesk revit、Autodesk cad、天正、office、等软件。
能够进行施工图纸的自建坐标系结合操作全站仪、水准仪,进行放样测量标高、地形图测量。
充分了解规范和图集以及各施工工序的过程,对人、料、机械能够进行合理分配。
能够熟练处理施工出现的突发状况,及时对工程质量采取补救措施。
熟练的驾驶手动挡小车,具有驾驶证C1牌照。
教育经历
怀化职业技术学院 |
起止时间: |
2009-09-01
- 2012-06-01 |
专业名称: |
建筑工程 |
专业描述: |
工民建专业 |
吉首大学 |
起止时间: |
2012-09-01
- 2015-06-30 |
专业名称: |
城市规划专业 |
专业描述: |
全日制(专升本)在本科就读三年。 |
工作经验
湖南建工集团第三分公司
|
起止时间: |
2011-07-08 - 2011-09-14 |
所属行业: |
土建 |
担任职位: |
施工员(实习) |
工作职责和业绩: |
1、负责隐蔽工程验收前的检查。
2、负责试块制作的现场取样,并按序养护以及送检。
3、负责看守砼浇筑,时刻注意模板及支架安全,出现突发状况及时报告主要负责人。
4、参与项目部大小会议,认真记录做好领导指示,将安全生产牢记于心。 |
怀化市世雄房地产公司
|
起止时间: |
2013-05-23 - 2015-03-20 |
所属行业: |
土建 |
担任职位: |
施工员 |
工作职责和业绩: |
1、负责施工现场的放样,标高测量。(测放桩位、砖胎模、剪力墙、柱)
2、负责钢筋的检验,包括承台,地下室底板、剪力墙、柱,及标准层。
3、参与砼试块制作,进场材料抽检,认真做好抽样检测的批号记录。
4、参与三级安全教育,从企业到项目到班组的教育指令传达。
5、参与与施工方的协调沟通,帮助总工下达与施工方的工作联系单。
|
海伦堡房地产公司惠州分公司
|
起止时间: |
2015-03-31 - 2015-08-05 |
所属行业: |
土建 |
担任职位: |
工程管理部主任 |
工作职责和业绩: |
1、参加工程质量、安全、进度、现场日常例会,分析存在的问题,提出改进措施,协调解决问题。
2、审查施工组织设计,监督进度计划的实施、控制施工进度、竣工日期。
3、对施工单位和监理单位在施工过程中的日常工作进行监督。
4、收集、整理、保存工程竣工资料,工程技术资料及其它工作资料。
5、组织施工单位、监理单位和项目全体管理人员例会,通报工程进度、质量、安全等情况。
|
项目经验
项目名称: |
世雄五溪之都 |
起止时间: |
2013-05-23
- 2015-03-20 |
项目描述: |
商住土建民用建筑。 |
项目名称: |
海伦春天 |
起止时间: |
2015-03-31
- 2015-08-05 |
项目描述: |
商住土建民用建筑。 |
联系方式
为了保证个人会员的信息的安全,该联系方式只有通过本站审核的企业会员与该会员本人可以查看! |