尊敬的领导： 您好！ 我是四川师范大学音乐学院民乐系音乐表演专业的一名学生，主修二胡；求职于贵校。 2008年3月至4月底，随师（康成明副教授）到成都市双流中学兼职，指导学生乐团的二胡声部，对工作认真负责，专业成绩突出，深受学校领导的一致好评；6月初，以团员的身份随四川省民族乐团赶赴深圳音乐厅宣传“汶川大地震”公演；10月，以团员的身份随师贺超波教授（四川省川剧团）、康成明副教授（四川省民族乐团）、赴汶川灾区慰问巡演；11月至12月底，为考取教师职业技能资格证书到绥宁二中教学实习，表现优秀，各方面能力突出，教学综合评定为优。2009年6月至7月，到邵阳学院艺术系高中部实习，从事班主任工作及基本乐理和二胡教学，高强的组织能力和号召力，深受学生的爱戴和老师的喜欢。9月至2月临时聘用于怀化学院，从事二胡教学工作，独特的教学模式取得了大众学生的信赖，团队的合作意识建立了良好的同事关系；在第七届金秋艺术节中，由我指导的二胡齐奏《战马奔腾》和二胡独奏《葡萄熟了》共同获得器乐组一等奖；在第一次广场音乐会中，编排了小合奏《茉莉花》和由我自己改编的《游击队之歌——四重奏与变奏曲》，深受领导的认可和学生的一致好评。 我在二胡教学中积累了多年的教学经验，尤其是对九零后的学生有一套全新的教学理念；并擅长于基本乐理、小合奏、中西方音乐史及音乐表演的教学，现在贵校音乐系正缺少基本乐理及中西方的教师，还没有以小合奏为基础发展乐团的小合奏教师。 我殷切地期望能在您的领导下，用我的为人修为及音乐修养为这光荣的音乐系发展事业方向添砖添瓦；并在实践中不断学习、进步。 假如我能被贵单位录用，我将在怀化学院申报硕士点成功之前完成在职研究生的硕士学位；并在原有的人际基础上建立更好更融洽的同事学生关系，形成共同目标；并指导学生在社会新形势的就业压力下如何去适合市场的需求；时世所趋，愿音乐系早日成为艺术学院。 收笔之际，本人郑重承诺：也许我是到贵单位求职文凭比较平凡的一个，但我将是与同事学生相处及教学能力最突出的一个。 此 致 敬 礼 求职人：朱永登 　

个性：幽默搞笑；喜欢笑、爱说话、爱交往； 爱好：法律知识 喜欢研究、了解各个年龄段人的心理特征； 特长：善于人际交往，有高强的组织能力和号召力。